一、《江雪》赏析（1/2）

千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

——《江雪》柳宗元（唐）

对于柳宗元的《江雪》，稍微夸张一点说，如果一个人在年龄在5岁以上却不知道《江雪》，那我只能怀疑这个人究竟是不是中国人。毕竟，很多孩子在幼儿园的时候，就已经会背诵这首诗了。

解析过这首诗的文章多到不计其数，很多名家也有过独特的解析。但从视角学的角度来解析这首诗，应该并不多见吧！以下解析，且供参考。

先从几个常见的视角来解析一下这首诗。

1、自然景色视角：这虽然是一首诗，但当我们吟诵的时候，就会在我们的脑海里映现出一幅绝美的自然景色——千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。好一幅雪中垂钓的美景！

2、绘画艺术视角：这种景色在很多人的脑海里也会呈现为一幅古色古香的水墨中国画，朦胧的线条，大片的留白，江心一叶小舟，看不清画中人的脸，只能看到一袭蓑衣一根垂线，简单的几笔，即绘就了一幅意境高远的江雪寒钓图！

3、影视镜头视角：当我们以影视镜头去设想镜头变换的时候，每一句话都构成了一个独立的镜头，然后四个镜头通过剪接的方式构成了一部非常美的视频短篇。

4、诗歌文学视角：二十个中国汉字，以一种独特的排列方式，形成了一首文学境界高远的小诗，那浓浓的诗意，透过文字扑面而来，直透进我们的心底。仿佛我们的整个心灵都在这高远的诗意境界中被升华了。整个世界都静了下来，静静地聆听雪落的声音和那无声胜有声的寒江独钓......

5、音乐艺术视角：一袭白衣，一幅古琴，悠远的琴声里，缓缓流淌着一种欲说无言的意境，那意境穿越时空，直接千古，在那琴声里，仿佛有一位诗人在“无言”地“吟诵”着——千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪.......

6、武侠文学视角：漫天皆白。他的须发亦沾满了风雪。剑，在他的手中微微抖动。他怀着满腔的热血而来，他发誓要把剑刺进那个人的胸膛。而此刻却难再前行一步。这里再没有他人，除了江面上那位披着蓑衣的老者。不知为何，他突然发现自己手上的剑是如此陌生。而更让他恍惚的是，此时此刻立于此处手中握着剑的人又是谁？他有些迷茫，因为他心中之剑似乎突然不见了踪影，就犹如这茫茫雪野，无物可见——千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪.......那蓑衣在他的眼中竟然如此地温暖，那凝成一幅雕塑的苍老的手中钓竿垂下的丝线，似乎正是垂在他的心里，欲动未动，似动非动，暗动无动，如如不动......

7、参禅观修视角：千山鸟飞绝——境去（法空），万径人踪灭——人去（我空）。孤舟蓑笠翁——真一（性空），独钓寒江雪——独照（妙觉）。

就像一千个人眼中有一千个哈姆雷特，不同人的眼中，也有不同的《江雪》。